的而且確有很多不同的地方，總括來說，我們的課程有以下的獨特性，是市面上的課程沒有的 :
1) 我們的導師由於同時是培訓師及心理治療師，擁有極豐富的臨床治療經驗，因此做NLP或催眠示範的時候，導師會邀請並鼓勵學員用他/她真實的個案來做示範。無論任何行為、情緒、人生問題，導師都會即場處理。完成示範後，那位學員會即場體會到正面的改變。我們曾處理過的問題包括化解親人離去的悲傷、提昇工作動力、重新燃點對人生的熱情、改變面對陌生人感到害怕的習慣、釋放對父母的仇恨、幫助學員取得保齡球比賽冠軍、改變返工遲到的習慣、治療失眠、強化達到人生目標的信心……等。
我們之所以進行真實個案示範，主要基於三個原因：第一，我們舉辦課程的目的是要每一位學員都能夠體會最大的正面改變。第二，我們相信只有當學員能夠學習導師如何處理真實個案，學員才能夠掌握NLP與及催眠的精髓。否則，學員所學到的只是皮毛而已。第三，我們的導師並非市面上只從事培訓的導師，除了豐富的培訓經驗之外，我們的導師並同時擁有多年的臨床治療經驗。因此，對於任何個案，我們的導師都有充份的信心可以處理得很好。
2) 經過我們多年來的經驗以及改進，我們的課程已經並不只是教授NLP及催眠。傳統的NLP及催眠均強調頭腦(Mental)的運作，它們很多技巧都是要去運用想像力，在頭腦內製造有關的圖像、聲音、感覺、嗅覺等，NLP會特別透過改變這些感元來達到與潛意識溝通的效果。我把這個過程稱為內在影院(Internal Cinema)。可是頭腦只不過是神經系統的一個部分，另一個亦同樣重要的就是身體的部分(Somatic Part)。我們的訓練會結合頭腦與及身體的經驗(Somatic Experience)使學員能夠體會最大的改變。 因此，我們所教授的技巧是經過改良的技巧。有時候導師會指示學員把手放在心口的位置，以放大潛意識的感覺或者與內在小孩(Inner Child)溝通。有時候會引導學員注意身體某部份的感覺來帶出正面的資源，導師亦會教授學員引導潛意識透過身體呈現出潛意識的真相(Inner Truth)，等。這些改良了的NLP及催眠技巧揉合了兩套由美國心理學家發展比NLP及催眠更新的行為技術: David Gurder Ph.D.能量心理學(Energy Psychology ™)及Maggie Phillip Ph.D.身體性經驗(Somatic Experiencing ™)。另外，對於很多情緒、行為問題，都會涉及家庭系統的問題，特別是童年與父母相處的問題。可是傳統的NLP及催眠均較忽略處理家庭系統問題。因此，我們的課程同時引入家庭系統排列(Family Constellaion)的內容。家庭系統排列由德國家族治療大師Bert Hellinger所創立，對於處理複雜的家庭問題有非常良好的效果。我們的課程亦加入了賴柏諭親自發展的最新技術例如: 身心系統模擬法(Systemic Modelling Process)、信念重整治療(Beliefs Reforming Therapy) 、信念之書改寫(Beliefs Book Rewrite)等。這些技術對於處理複雜情緒問題以及釋放潛意識中的限制性信念有相當顯著效果。因此，我們的課程設計提供了全方位的行為改變技術，效果也顯得更為顯著。
3) NLP本身並非一個獨立存在的學問，而是一套模仿(Modelling)的技術，在接近三十多年的發展歷程中，NLP模仿了全球各方面表現超卓的人事所用的技巧和策略。所以NLP有各種不同的技巧幫助一個人提升。然而，要實現豐盛的人生並非擁有一大堆技巧便可以做到，這是生命成長的學問。每一個人的一生都必然需要接受生命的提問：我是誰？我的生命有什麼目的和使命？我於存在的關係？我一生最想實現的是什麼？如何才能夠得到真正的自由？命運與自由是否必然對立? 真正的安全感在那裏才可以找到 ? 要回答這些問題，並非技巧層次可以做到。而我們發現東方生命成長的學問正好填補了這些空隙。因此，為了幫助學員實現真正成功快樂的人生，我們的課程亦同時以東方生命成長的哲埋作為基礎，目的就是要提供學員一個比較整全的人生藍圖，使他們能夠幫助自己的生命得以安頓之外，更加能夠幫助這個世界變得更好。
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